上学 (第4/8页)

>    乔温一起初以为他是自闭症，去医院做了系统检查，事前评定检测用到了自闭症评定量表，江止做了很久，最终显示小于30。

    然后是脑电图检查和脑干听觉诱发电位检查，一般患有自闭症的人最终检查结果都会显示异常状况，但江止并没有。

    医生和江止互动了一会儿，又和乔温一交流了他的日常，也觉得不像自闭症。

    自闭症儿童大都是社会交往障碍，和正常人交流困难、回避他人目光、总是重复一些刻板的行为、对周围的人和事漠不关心、对疼痛和刺激麻木。

    但江止不一样，他会主动给猫拌猫饭、听别人说话时会直视对方的眼睛、会回话、对新事物很好奇，看到小区其他孩子玩球时会回头看很久、磕绊到也会觉得疼然后掉眼泪。

    乔温一有些搞不清，在医生的建议下又做了脑部ct，最后检查出损伤，但是程度很轻，并不影响大脑的正常运转。

    江遇说他们很小的时候出过车祸，这点损伤可能就是那时候留下的。

    虽然医院一趟出来并没有检查出什么，但没事就是好事。

    寒假很快走了一大半，眼看学生们就快要开学了。

    乔温一为江遇敲定了附近的实验中学，但是对江止的去留犹豫不决，他觉得以这孩子的情况送特殊教育学校比较好，但是最近的特殊教育学校在这里的三十公里开外，还是寄宿制，江止不见得能接受和哥哥还有猫分开。

    可要是把江遇一同送特殊教育学校，那是不公平的，江遇完完全全是